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Matéria para o próximo teste

Acabei agora de fazer os testes e decidir “dar um doce” aos meus alunos!

Observação

Se tiverem dúvidas não as coloquem na véspera do teste e muito menos “a horas de dormir”, como alguns andam por aqui a fazer.

 Eu não sou noctívaga e gosto muito de dormir “a horas, como os bebés”; por isso se querem que eu tenha tempo de responder, peçam ajuda a tempo e não em cima da hora, pois eu posso não ver porque não estou sempre online.

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ATENÇÃO TODAS AS TURMAS NECESSITAM DE

FOLHA DE TESTE!

Pois é os testes já estão prontos e aqui fica a matéria para cada teste e cada ano de escolaridade:

10ºAno

• migrações,
• unidades geomorfológicas,
• recursos minerais,
• tipos de recursos,
• áreas de produção desses recursos,
• a produção de recursos minerais em Portugal,
• a actividade termal,
• evolução do consumo de energia,
• sector electroprodutor (termo e hidro),
• consumo de electricidade,
• energias renováveis.

Ficam também já a saber a cotação de cada pergunta:

COTAÇÕES

Grupo I

1.1……………………….    5

1.2……………………….   10

2……………..…………..    9   =  24 pontos

Grupo II

1.1……………………….    6

1.2……………………….    5

1.3……………….….......   15

2.1………….……..……..  10

2.2…………………….….  10

3………………………….  15

4.1…………….………….  10

4.2…………….………….  10

5.1……….……………….  10

5.2………………………... 10 

6.1…………………………  5

6.2…………………………  5

6.3…………………………  5

7.1………………………… 10

7.2………………………… 10

8.1…………………………  5

8.2…………………………  5

8.3………………………… 10

9.1………………………… 10

9.2………………………… 10 =  176 pontos

                         _________________________

                                   TOTAL 200 PONTOS

Observação: o teste é grande, como podem ver, mas se começarem desde já a preparar-se poderão ter bons resultados pois tem muitas perguntas mas são curtas e relativamente directas. Agora cabe a vocês estudarem e prepararem-se em condições.   

9ºAno

Cada turma tem o seu teste mas a matéria é basicamente igual em todos os testes.

Assim deverão estudar:

• conceitos básicos: PNB, PIB, consumo, crescimento, desenvolvimento, desenvolvimento sustentável, nível de vida, qualidade de vida…
• relacionar conceitos
• indicadores para medir o desenvolvimento
• IDH
• países desenvolvidos e em desenvolvimento
• diferenciar entre situações de desenvolvimento e não desenvolvimento
• caracterizar o desenvolvimento
• explicar situações associadas ao desenvolvimento

Qualquer um dos testes é pequeno, mas não significa que não seja necessário estudar!

Turma A – 16 questões

Turma E – 17 questões

Turma F – 13 questões

Turma G – 15 questões

8ºAno

Cada turma tem o seu teste mas a matéria é basicamente igual em todos os testes, como acontece no 9º ano.

Como fizemos testes “surpresa”, no próximo apenas será avaliada a matéria nova: migrações.

Assim deverão estudar:

• conceitos básicos: emigração, imigração…
• os diferentes tipos de migrações: quanto à forma, duração, espaço controlo
• as causas
• as consequências

Ambos os testes, desta vez, terão questões baseadas em análise de textos.

Qualquer um dos testes é pequeno, mas não significa que não seja necessário estudar!

Turma A – 9 questões

Turma B – 6 questões

(em ambos os testes pode haver questões com alíneas)

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